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用心耕耘赢收获 展示交流共进步------我校高二年级语文公开课纪实
来源:本站 点击数:1254次 更新时间:2019-01-03 15:07:45

用心耕耘赢收获?? 展示交流共进步

------我校高二年级语文公开课纪实

为提高教师教育教学水平,搭建一个互相交流,探讨、展示的平台,于20181215日起开展了为期两周的高二语文教研活动,本次活动会由高二语文备课组主办。分别有张佩老师,潘华老师,王曼老师,王凤老师,许平老师,许彩云老师上了语文公开课,六位老师上课教学的方法各有特色。

活动中,授课教师们,认真备课,钻研教材,精心设计每一个环节。课堂上老师们或引导,或点拨或激励,同学们或说或演,或读或写,或讨论交流,或对抗质疑,合作展示,真是精彩纷呈。可以说,每位教师上的课都有令大家感到新的地方,都有大家值得借鉴的长处,展示了他们积极向上、锐意进取的良好的精神风貌,确确实实达到了互帮互学,共同进步的目的,活动进展顺利,圆满结束,效果良好,有一定的收获。

张佩

张佩老师在二(5)班上《故都的秋》一丝不苟,潜心教学, 认真负责。精心设计了课堂导入,一开始就把学生带进文中的情感,有较好的教学效果,教授语言亲切,自然。在教学中教给学生新旧知识迁移的方法,有较强的课堂掌控能力。

潘华

潘华老师在二(9)班上《回忆鲁迅先生》在课堂上,为学生营造一个民主、平等的课堂氛围,能有效创设学生自主合作的情境,讨论式教学,学生参与性强,气氛融洽。

王曼

王曼老师在二(10)班上《故都的秋》通过古诗词结合图片导入,引出本课内容,激发学生兴趣。课堂教学结构合理,层次清楚,时间安排合理,教师的讲解,提问有启发性、指导性、针对性,最后总结加深学生对本节课的认知。

王凤

王凤老师在二(1)班上《林黛玉进贾府》视屏的播放使学生更能真实的感受到小说中林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物性格,加深对本节课的了解。王凤老师专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,对教学内容分析,层次分明,条理清晰,环节连贯、紧凑。

许平

许平老师在二(7)班上《神的一滴》教学经验丰富。课堂生动有趣,方法独特,功底扎实。引领同学们在语文课堂中渗透德育教育。

许彩云

许彩云老师在二(3)班上应用文写作——简报。教学基本功扎实,语言充满激情,教学设计新颖。课堂有一个吸引人的亮点,即简报的格式模版清晰的用多媒体展示。如能把当节课学生的写作展示评价,那就更精彩了。

课后,组内还进行了集中评课活动。教师们对自己所授课及听课进行公正客观的评价并虚心听取意见和建议。

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集中评课

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评课记录表

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